Run time: 2 ώρες

Delivery Mode: Στην τάξη

Resources: https://www.youtube.com/watch?v=reEhKMGxCog, https://saferinternet4kids.gr/quiz-saferinternet4kids/quiz-cybersecurity/

Outline of Activities: Σκοπός του μαθήματος είναι οι μαθητές να αναγνωρίζουν τα είδη κακόβουλου λογισμικού και να διακρίνουν τις απαραίτητες εφαρμογές προστασίας...

Run time: 3 ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΩΡΕΣ

Delivery Mode: Στην αίθουσα διδασκαλίας και στο εργαστήριο

Resources: Βιβλίο: Εργαστήριο Αυτοματισμών και Συστημάτων Αυτομάτου Ελέγχου Γ ΕΠΑ.Λ.

Outline of Activities: Στο τέλος της άσκησης οι μαθητές θα είναι ικανοί:

    1. Να επιλέγουν τα κατάλληλα όργανα και υλικά ώστε να δημιουργούν, με χρήση ενός PLC, ένα κύκλωμα...

Run time: 2 διδακτικές ώρες

Delivery Mode: Με χρήση διαδραστικού πίνακα

Resources: Εργαστήριο Αυτοματισμών και Συστημάτων Αυτομάτου Ελέγχου Γ ΕΠΑ.Λ.

Outline of Activities:
    1. Να τοποθετούν τα κατάλληλα όργανα και υλικά ώστε να δημιουργούν, με χρήση ενός PLC, ένα
      κύκλωμα  για την αυτόματη εκκίνηση ενός ΑΤΚΒΔ σε συνδεσμολογία Υ - Δ...

Συγγραφείς: Κουτσονικόλας Αθανάσιος - Αυγερινόπουλος Παύλος

Run time: 2 διδακτικές ώρες

Delivery Mode: Διδασκαλία στην τάξη

Resources: Βίντεο LINEAR search with FLAMENCO dance - https://youtu.be/Ff2rzRLoY3I

Outline of Activities: Το πρόβλημα της αναζήτησης ενός στοιχείου σε πίνακα είναι ιδιαίτερα χρήσιμο σ' ένα μεγάλο πλήθος...

Run time: 2 διδακτικές ώρες

Delivery Mode:Διδασκαλία στην τάξη

Resources: LINEAR search with FLAMENCO dance - https://youtu.be/Ff2rzRLoY3I


Outline of Activities:

Αναζήτηση στοιχείου σε πίνακα

Το πρόβλημα της αναζήτησης ενός στοιχείου σε πίνακα είναι ιδιαίτερα χρήσιμο σ' ένα μεγάλο πλήθος εφαρμογών. Υπάρχουν αρκετοί...

Run time: 60 λεπτά

Delivery Mode: Στην τάξη, στο σπίτι, flipping classroom

Resources: Δεν χρειάζεται άλλες πηγές λογισμικού

Outline of Activities: Σκοπός της μαθησιακής ακολουθίας είναι οι μαθητές να αναγνωρίζουν τις μεταβλητές στην γλώσσα προγραμματισμού Python, να ορίζουν μεταβλητές και να δίνουν παραδείγματα
Μαθησιακά αποτελέσματα:
Να αποκτήσουν...

Run time: 2 διδακτικές ώρες (90')

Delivery Mode: Δια ζώσης, εξ αποστάσεως

Resources:

Outline of Activities: Αντιστοιχεί στις διδακτικές ενότητες 11.3 "Ενσωμάτωση (Embedding)" και 11.4 "Καθορίζοντας την εμφάνιση-CSS", του Αναλυτικού Προγράμματος Σπουδών για το μάθημα "Πληροφορική" της Α' τάξης των...

Run time: 2 διδακτικές ώρες

Delivery Mode: Εξ αποστάσεως και δια ζώσης στο Σχολικό εργαστήριο

Resources:

Outline of Activities: Αξιοποίηση του καινοτόμου συνδυαστικού παιδαγωγικού μοντέλου της "ανεστραμμένης τάξης με τη διαφοροποιημένη διδασκαλία" (προτεινόμενος διεθνής όρος "Fliperentiated Learning") που άρει πολλά...

Run time: 2 διδακτικές ώρες

Delivery Mode:εξ αποστάσεως, δια ζώσης στο σχολικό εργαστήριο

Resources:

Outline of Activities: Αποδοτικότερη αξιοποίηση του χρόνου εντός της τάξης, προώθηση της αυτονομίας και αυτορύθμισης στη μελέτη του εκπαιδευτικού υλικού από το Σπίτι, της ενεργής μάθησης στην τάξη με μεγαλύτερη εμπλοκή των μαθητών σε ομαδοσυνεργατικές...

Run time: 20 min

Delivery Mode: out of class activity

Resources: no extra files required

Outline of Activities: Οι μαθητές καλούνται να μελετήσουν εξ αποστάσεως, από το σπίτι τους, μόνοι τους και στο δικό τους χρόνο και ρυθμό, το μάθημα που αναφέρεται στη Φωτοσύνθεση και όταν επιστρέψουν στην τάξη θα...

Run time: 2 διδακτικές ώρες

Μια αναφορά στους τρεις πιο σημαντικούς Έλληνες μαθηματικούς της αρχαιότητας και γνωριμία με τις κυριότερες προτάσεις τους.

Run time: 1-2 διδακτικές ώρες

Delivery Mode:

Resources:

Outline of Activities:

Run time: 90'- 120'

Delivery Mode: στην τάξη, στο σπίτι

Resources: καμία έξτρα

Outline of Activities: διδασκαλία ή/και εμπέδωση του κεφ. 12 του μαθήματος Πολιτικής Παιδείας της Α λυκείου. Έρευνα και εμβάθυνση στην ύλη του κεφαλαίου με ζητούμενα προβληματισμού και επικαιροποίησης πάνω στο...

Run time: 3 διδακτικές ώρες

Delivery Mode: Ανεστραμμένη τάξη

Resources: videos,youtube|

Outline of Activities: Νεοελληνική Γλώσσα, Δημιουργική Γραφή,Debate, Συνέντευξη
Η ακολουθία αφορά στο μάθημα της Έκθεσης -Έκφρασης Β΄Λυκείου, στην ενότητα  "Ρατσισμός -Στερεότυπα'"
Χρόνος:2 διδακτικές ώρες

Διδακτικοί στόχοι
να ορίσουν οι μαθητές τις...

Run time: 4 ώρες( 1 πριν την τάξη και 3 στην τάξη)

Delivery Mode: στην τάξη

Resources:

Outline of Activities:

Keywords: Ρατσισμός, Έκθεση, Γλώσσα Β' Λυκείου

Run time: 45΄

Delivery Mode:

Resources:

Outline of Activities:

Run time: 2 hours

Delivery Mode:

Resources: internet

Outline of Activities: 2 Δραστηριότητες

Run time: 45'

Delivery Mode: In class and at home

Resources: Internet

Outline of Activities: After watching a video entitled "I Just Sued the School System" students do a number of activities.

Keywords:Β΄γυμνασίου, λογοτεχνία, Ινδιάνοι, Σιάτλ, περιβάλλον

Run time: 2 διδακτικές ώρες

Delivery Mode:

Resources: Ψηφιακό σχολείο

Outline of Activities:

Run time: 90΄  2 διδακτικές ώρες ( 45΄στην τάξη και τα υπόλοιπα σε χώρο εξάσκησης)

Delivery Στην τάξη και σε χώρο εξάσκησης

Resources βίντεο από youtube, προσωπική εργασία

Outline of Activities: Εκμάθηση παραδοσιακών χορών που αποτελούν στοιχείο πολιτισμού και παράδοσης

Run time:45 min

Delivery Mode:

Resources:

Outline of Activities: Να καλλιεργηθεί η εικαστική αίσθηση των εικόνων στο έργο του Α. Παπαδιαμάντη μέσα από την παρατήρηση και τον κριτικό στοχασμό.

Run time: 2 διδακτικές ώρες

Delivery Mode: δια ζώσης

Resources:

Outline of Activities:

Run time: 3 ΛΕΠΤΆ

Delivery Mode: ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ

Resources: ΔΙΑΔΥΚΤΙΟ

Outline of Activities: ΑΚΟΛΟΥΘΙΑ 4 ΦΥΣΙΚΗ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ

ΦΥΣΙΚΗ ΓΙΑ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΤΑΞΗ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

Run time: 1 - 2 45-minute sessions

Delivery Mode: prints outs OR online

Resources: Student's book - Beginners (the state's book), 2nd grade Junior High School

Outline of Activities: vocabulary game, video watching, spotting and collecting arguments, expressing opinion, voting for sth

Keywords: food pyramid, nutrition, Α Γυμνασίου

Run time: 2 διδακτικές ώρες

Delivery Mode:

Resources:

Outline of Activities: groupwork, interview, debate

Run time: 6 hours (3 weeks: 2x3)

Delivery Mode: in class, in computes laboratory

Resources:

Aims: advance creative and reflecting  writing skills

Outline of Activities:

Run time: 2017 - 2018

Delivery Mode: THEOLOGY

Resources: BIBLE, ICONS, PICTURES, POEMS

Outline of Activities: LAMS,

Keywords: pluriel des noms,francais,

Run time: 45 MIN

Delivery Mode: en classe

Resources: no extra files required

Outline of Activities: production des phrases au pluriel

Run time: 3 séances

Delivery Mode: Méthodologie  de classe inversée    en présentiel – en distanciel

Resources: https://www.youtube.com/watch?v=MalR-e4IgAs

Outline of Activities: Pédagogie differenciée en équipes
"Déjeuner du matin" est un poème d'une structure et d'un vocabulaire très simples, qui entraîne, par contre, une...

Run time: 90'


Διδακτικός στόχος:
Να διακρίνουν τις ομάδες αίματος

Σκοπός:

Ο μαθητής να είναι σε θέση :
1. Να απαριθμεί  τις ομάδες αίματος του ανθρώπου
2. Να αναγνωρίζει και να προσδιορίζει την ομάδα αίματος ενός ανθρώπου
3. Να διακρίνει τους πιθανούς δότες και δέκτες στις μεταγγίσεις
4. Να γνωρίζει την κατανομή των ομάδων αίματος στην Ελλάδα....

Delivery Mode: έξω από την τάξη μέσω υπολογιστή (Ανεστραμμένη τάξη), εμπλουτισμένη εισήγηση, καταιγισμός, ομαδοσυνεργατικές δραστηριότητες

Resources: διαδίκτυο, έντυπο υλικό

Outline of Activities: Ατομικές και Ομαδοσυνεργατικές δραστηριότητες

Run time: 2 διδακτικές ώρες

Delivery Mode: στη σχολική τάξη

Resources: Σχολικό εγχειρίδια, youtube, διαδίκτυο

Outline of Activities: πρώτη επαφή μαθητών με το Ολοκαύτωμα, αξιολόγηση συνεπειών, προσέγγιση έννοιας ατομικής ευθύνης

Keywords: ΔΙΑΦΩΤΙΣΤΕΣ  ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΣΥΜΒΟΛΑΙΟ ΕΓΓΥΚΛΟΠΑΙΔΙΑ ΦΥΣΙΚΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ

Run time: 2 ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΩΡΕΣ

Delivery Mode: ΑΝΕΣΤΡΑΜΜΕΝΗ ΤΑΞΗ.

Resources:

Outline of Activities:

Keywords: εικονομαχία, αίρεση, τιμητική προσκύνηση

Run time: 2 ώρες

Delivery Mode: Μελέτη στο σπίτι και ομαδοσυνεργατικές δραστηριότητες στην τάξη. Παρουσίαση των εργασιών και τελική αξιολόγηση του μαθήματος.

Resources:

Outline of Activities:

Run time: 45 λεπτά

Delivery Mode: Σχολικό εργαστήριο

Resources: χωρίς αξιολόγηση

Outline of Activities: Εξίσωση β βαθμού
Διακρίνουσα και διαφορά από εξισώσεις α βαθμού

Run time: 45 ΛΕΠΤΑ

Delivery Mode:

Resources:

Outline of Activities:

Run time: 45 λεπτά

Delivery Mode:

Resources:

Outline of Activities:

Run time: Ο απαιτούμενος χρόνος διεξαγωγής είναι 45 λεπτά

Delivery Mode: Στην Γ τάξη του Γενικού Λυκείου

Resources: Η εργασία πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια του μαθήματος Αρχές Οικονομικής Θεωρίας

Outline of Activities: Μαθαίνω για τα Αγαθά

Run time: 90 λεπτά, δυο διδακτικές ώρες

Delivery Mode: Παράδοση δια ζώσης και μέσω της πλατφόρμας

Resources: Υπολογιστής

Outline of Activities: ερωτήσεις πολλπλών επιλογών

Run time: 90min

Delivery Mode: καταιγισμό ιδεών, ομαδοσυνεργατικές δραστηριότες, ανεστραμμένη τάξη

Resources:Oι στόχοι είναι να μάθουν οι μαθητές ηλικίας 12-14 ετών για την ατμόσφαιρα της γης

Outline of Activities: javascript:void(0)

Keywords: Μονοδιάστατοι Πίνακες, ΑΕΠΠ, Γ' Λυκείου

Run time: Δύο (2) Διδακτικές ώρες (90' λεπτά)

Delivery Mode:

Resources:

Outline of Activities: Τρείς (3)

Run time: 2 διδακτικές ώρες

Delivery Mode:

Resources:

Outline of Activities:

Keywords: App Inventor, Android, Οπτικός προγραμματισμός, Αντικείμενο, Ιδιότητα

Run time: 2 διδακτικές ώρες

Delivery Mode: Τάξη

Resources:

Outline of Activities: Υλοποίηση εφαρμογής Κορώνα-Γράμματα για συσκευές Android.

Run time: 45 minutes

Delivery Mode:  ordinateurs, connexion à Internet, accès à la plate-forme LAMS

Resources: Ressources humaines: apprenants, professeur de français
Ressources techniques: ordinateurs, connexion à Internet, accès à la plate-forme LAMS

Outline of Activities: Titre : “Scénario Zaz-Je veux”
Sommaire: ce scénario propose...

Run time: 1 ΩΡΑ

Delivery Mode:στο σπίτι

Resources: Η ακολουθία απαιτεί για την διεξαγωγή της, χρήση διαδικτύου για τη σύνδεση σε επιλεγμένες ιστοσελίδες

Outline of Activities:Με την ολοκλήρωση αυτής της θεματικής τα παιδιά θα είναι σε θέση να αναγνωριζουν τα γραναζια

Run time: 45

Delivery Mode: τάξη

Resources: βίντεο

Outline of Activities: project

Aim:
Οι στόχοι του κεφαλαίου αυτού είναι:

1.Κατανόηση της διαίρεσης της τεχνολογίας σε τομείς.

2.Κατανόηση της διαδικασίας συγκέντρωσης πληροφοριών για τους κύριους τεχνολογικούς τομείς.
3.Κατανόηση της διαδικασίας επιλογής τομέα μελέτης.
4.Κατανόηση της διαδικασίας...

Run time: 45 ΛΕΠΤΑ

Delivery Mode: In class

Resources:

Outline of Activities:

Run time: 3 hours

Delivery Mode: in class

Resources: youtube, google docs

Outline of Activities: Hands-on

Outcomes: A Lego robot that moves really fast!

Run time:90 λεπτά

Delivery Mode:

Resources:

Outline of Activities:

Keywords: Δίκτυα Υπολογιστών, Β Γυμνασίου, Δάγλας Δημήτριος

Run time: 45'

Delivery Mode:

Resources:

Outline of Activities:

Keywords: Τεχνικές χορήγησης οξυγόνου και φαρμάκου μετά από ομιχλοποίηση, Οξυγονοθεραπεία, Νοσηλευτική εργαστήριο, Γ΄Τάξη ΕΠΑΛ

Run time: 3 διδακτικές ώρες

Delivery Mode:...

Run time: 45 minutes in class and 1 hour at home

Delivery Mode: in class

Resources: no extra resourses required

Outline of Activities: to learn and know all about music

Run time: 90 λεπτά

Delivery Mode:

Resources: Υπολογιστές με σύνδεση στο διαδίκτυο (2η ώρα),
Για κάθε ομάδα:δύο τροχαλίες, δύο ράβδοι στήριξης, μοιρογνωμόνιο, τρία βάρη(  Β1= 1,5 Ν , Β2= 2Ν και Β3=2,5 Ν), νήμα
Το βίντεο που χρησιμοποιήθηκε είναι από το φωτόδεντρο:...

Keywords: futur simple, formation, emploi, γαλλικά, Γ' γυμνασίου

Run time: 3 διδακτικές ώρες (εκ των οποίων οι 2 ώρες σε τάξη)

Delivery Mode:

Resources:

Outline of Activities:

Keywords: αφρική πνεύματα  θρησκεύματα

Run time: 90΄

Delivery Mode: ψηφιακός

Resources: Η/Υ &  ΒΙΝΤΕΟΠΡΟΒΟΛΈΑΣ

Outline of Activities: ΟΜΑΔΟΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉ ΜΈΘΟΔΟΣ & ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Run time: 2 διδακτικές ώρες

Delivery Mode:

Resources:

Outline of Activities:

Run time: 45min

Delivery Mode: Τεχνική εξερεύνησης εναλλακτικών προοπτικών

Resources:

Outline of Activities: Μπορεί κάποιος να καθοδηγηθεί έτσι ώστε να δημιουργήσει μια ακολουθία προκειμένου να εκπαιδεύσει τους μαθητές του.

Run time: : 1 - 2 διδακτικές ώρες

Delivery Mode: : Μπορεί να εκπονηθεί στην τάξη ( in class) ή/και εξατομικευμένα σαν επανάληψη - εμπέδωση

Resources: Γίνεται χρήση ( με ενσωμάτωση) του geogebratube( http://tube.geogebra.org/) απο οπου αντλούνται οι δραστησριότητες

Outline of Activities: Διαδραστικές δραστηριότητες...

Run time:45 min

Delivery Mode: Τεχνική- Εξερεύνηση εναλλακτικών προοπτικών

Resources:Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε την ακολουθία για να εφαρμόσετε την τεχνική της εξερεύνησης εναλλακτικών προοπτικών για να εκπαιδεύσετε τα άτομα.

Outline of Activities: Εφαρμόζονται ψηφοφορίες

Run time: 20 - 30 λεπτά

Delivery Mode: δια ζώσης, εξ αποστάσεως

Resources:

Outline of Activities: Πρότυπη ακολουθία LAMS με δραστηριότητες για συλλογή, καταγραφή και κατηγοριοποίηση ιδεών για κάποιο θέμα / ερώτημα.

Run time: 45 λεπτά

Delivery Mode: εξ αποστάσεως, δια ζώσης

Resources:

Outline of Activities: Πρότυπη ακολουθία LAMS με πληθώρα δραστηριοτήτων για την εκπαιδευτική τεχνική "Παιχνίδι Ρόλων".

Run time: 30 λεπτά(min)

Delivery Mode: for practice, για εκπαίδευση

Resources:

Outline of Activities: πρότυπο ακολουθίας LAMS της μεθοδολογίας webquest στα ελληνικά

Keywords: πρόβλεψη, παρατήρηση, εξήγηση

Run time: 1 διδακτική ώρα

Delivery Mode: Διερευνητική/ανακαλυπτική μάθηση

Resources: Η/Υ

Outline of Activities:

Run time: 2 ώρες (hours)

Delivery Mode: μικτή χρήση (τάξη ή σπίτι)

Resources:

Outline of Activities: παρουσίαση θέματος και ασκήσεις πάνω στην κατανόηση της έννοιας της μεταβλητής στην Python

Run time: 45 min

Delivery Mode: Με τη μέθοδο της ανεστραμμένης τάξης

Resources:
1. "Ψηφιακά Ηλεκτρονικά" (Α μέρος - Θεωρία) των Ασημάκη Ν., Μουστάκα Γ., Παπαγέωργα Π., Εκδόσεις Ι.Τ.Υ.Ε. "Διόφαντος".
2. "Εφαρμογές Πληροφορικής - Υπολογιστών" Α, Β, Γ Γενικού Λυκείου των Γιακουμάκη Ε., Γκυρτή Κ., Μπελεσιώτη Β., Ξυνού Π.,...

Run time: 45΄

Delivery Mode: Η ακολουθία εκτελείται στην τάξη

Resources: Δεν χρειάζεται κάτι

Outline of Activities: Τίποτα

Run time: 45 λεπτά

Delivery Mode:

Resources:

Outline of Activities:

Keywords: Κωνσταντινούπολη, Ιστορία

Run time: 45'

Delivery Mode:

Resources:

Outline of Activities:

Run time: 25' λεπτά

Delivery Mode: στην τάξη ή ασύγχρονα

Resources: -

Outline of Activities: Σκοπός της ακολουθίας είναι οι μαθητές να χρησιμοποιούν βασικά στοιχεία της γλώσσας Python, με στόχο την υλοποίηση απλών προγραμμάτων.

Run time: 60

Delivery Mode: στην τάξη και ίσως εργασία στο σπίτι

Resources: εγκατεστημένη έκδοση 2.7 της Python

Outline of Activities:
- Αναζήτηση πηγών στο διαδίκτυο
- Διαμόρφωση προβλήματος
- Οπτικοποίηση δεδομένων προβλήματος
- Ομαδική εργασία
- Δημιουργία αλγορίθμου
- Δημιουργία προγράμματος
- Ανάλυση δεδομένων προγράμματος

I design personalized student activities where ICT supports the students in taking responsibility for their learning (e.g. choice of learning style or topics), based on TIPS (Think-Pair-Share; Lyman, 1981) pedagogical practice to increase student participation and technology to manage their own learning outside and inside the classroom...

Βασίζεται στην πρότυπη ακολουθία των Κορδάκη Μ. και Σιέμπου Χ. που στηρίζεται στην στρατηγική της Μεγιστοποίησης της επίδοσης (Think-Pair-Share) του Lyman F. (1981)

Δημιουργός: Κονταξή Ιωάννα

Λέξεις κλειδιά:...

Run time: 45

Delivery Mode: στην τάξη και ίσως εργασία στο σπίτι

Resources: εγκατεστημένη έκδοση 2.7 της Python

Outline of Activities:
Σκοπός
Οι μαθητές να εκτελέσουν έτοιμα προγράμματα Python με την δομή if elif else , και να καταγράψουν τις παρατηρήσεις τους

Διδακτικοί Στόχοι
Οι μαθητές πρέπει να είναι σε θέση:

    να εντοπίσουν πρότυπα...

Run time: 20 minutes

Delivery Mode: Online and In class

Resources:

Outline of Activities: This is designed to be a review lesson before the students sit a short exam in the same lesson. 20 minute LAMS followed by 20 minute exam. Allow 50 mins for this lesson/

Run time: 40 minutes

Delivery Mode: LAMS

Resources: Everything done on the LAMS sequence. No further resources are required.

Outline of Activities: Reading. Multiple choice questions. Analysis exercises.

Run time: 40

Delivery Mode: In class

Resources: No extra files

Outcomes: The objective of this lesson is help student better understanding the role of International students, student could have a discussion and comments in a small group. Finally, students could submit a more their considered to their tutor and help them study.

Run time: Approx 45 minutes-1 hour

Delivery Mode: Online or in class

Resources: Students should submit their photos

Outline of Activities: Students are taken through examples of landscapes and landforms

Run time: 40 minutes

Delivery Mode: Online

Resources: Online

Outline of Activities: Students are to get into groups and engage in addressing a given problem. They will analyse, research and refine.

Run time: 30min

Delivery Mode: in class and in home

Resources: extra files

Outline of Activities: Οι μαθητές αναλαμβάνουν δράση. Πάιρνουν συνέντευξη και ανιχνεύουν τους κινδύνους στο σχολικό συγκρότημα.

Run time: 45min

Delivery Mode: in class and in home

Resources: no extra filles

Outline of Activities:Οι μαθητές ανακαλύπτουν τις αιτίες δημιουργίας σεισμών και ηφαιστείων

Run time: 30min

Delivery Mode:in class or in Home

Resources: no extra files

Outline of Activities: Οι μαθητές ενημερώνονται για τις φυσικές καταστροφές και ψηφίζουν εάν θα ήθελαν να διδαχθούν με το LAms

Run time: 1 ώρα

Delivery Mode: στην τάξη ή ασύγχρονα

Resources: -

Outline of Activities: Σκοπός της ακολουθίας είναι οι μαθητές να έρθουν σε επαφή με το προγραμματιστικό περιβάλλον της γλώσσας Python και να απαριθμούν τα βασικά χαρακτηριστικά της.

Run time: 45 min

Delivery Mode: Online

Resources: Padlet

Outline of Activities: After a quick pre-test of the key course concepts, students work in pairs to create a digital poster representing a country of their choice. It is based on the Cultural Iceberg representation of culture and...

Run time: 1

Delivery Mode: στο σπίτι

Resources:

Outline of Activities: να αναγνωρίζουν τους βασικούς τύπους δεδομένων στην Pascal. Αξιολογούνται απαντώντας σε ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής

Keywords: φιλοσοφία, δημιουργική γραφή, λογοτεχνία.

Run time: 2-3 ώρες

Delivery Mode: στην τάξη

Resources: -

Outline of Activities: Ανάγνωση κειμένων, προβληματισμός, παραγωγή λόγου.

Run time: 20 λεπτά

Delivery Mode: Εργαστήριο Η/Υ, Online

Resources: Βίντεο

Outline of Activities: Καταιγισμός Ιδεών -> Προβολή Video -> Δημιουργία εννοιολογικού χάρτη -> Έρευνα

Run time: 6-8 h

Delivery Mode: 3-4 h στο σπίτι, 2-3 h στην τάξη,1 h στο σπίτι (flipped classroom)

Resources: Κωστάκη Σοφία, Εικονική Πραγματικότητα και Εκπαίδευση, http://eprl.korinthos.uop.gr/BlogsPortal/mps2015/
http://tech.in.gr/analysis/article/?aid=1500068191...

Keywords: flipped classroom, mooc's, mooc, self-paced, e-learning

Run time: 1-2 ώρες μελέτης στο σπίτι και 1 διδακτική ώρα στην τάξη

Delivery Mode: pre-class and in-class activities

Run time: 4-6 ώρες

Delivery Mode: Εργαστήριο Πληροφορικής

Resources: Πύλη για την Ελληνική Γλώσσα , Φωτόδεντρο

Outline of Activities: Δημιουργία ενδογλωσσικής μετάφρασης

Run time: 1 διδακτική ώρα

Delivery Mode: στο εργαστήριο

Resources: δεν είναι απαραίτητο

Outline of Activities: Στόχος του μαθήματος είναι η εξοικείωση των μαθητών με το αρχαίο θέατρο.

Run time: 40 minutes.

Delivery Mode: LAMS

Resources: Ancient History

Outline of Activities: Work your way through the engaging LAMS sequence.

Run time: 2 διδακτικές ώρες και εργασία στο σπίτι

Delivery Mode: Το μάθημα πρέπει να διεξαχθεί στο εργαστήριο Η/Υ με εξοπλισμό μηχανημάτων σε αναλογία τουλάχιστον 1 πολογιστής ανα 2 μαθητές

Resources: Διαδίκτυο, σχολικό βιβλίο, Φωτόδεντρο, GeoGebra, Hot-potatoes

Outline of Activities: Οι μαθητές ανακαλύπτουν τη γνώση μέσα απο...

Run time: 1 ΩΡΑ

Delivery Mode: ΧΩΡΟΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ

Resources: ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ, ΣΧΟΛΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ

Outline of Activities: ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΠΥΘΑΓΟΡΕΙΟΥ ΘΕΩΡΗΜΑΤΟΣ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ

Run time:2 ώρες (hours)

Delivery Mode: στην τάξη,από το σπίτι

Resources: σύνδεση internet,Βιβλίο "Προγραμματισμός υπολογιστών" (Σιδερίδης-Γιαλούρης-Μπακογιάννης-Σταθόπουλος)

Outline of Activities: Αναλυτική παρουσίαση της ύλης σε ένα pptx αρχείο,ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής,σωστού ή λάθους,διάταξης,...

Depending on the subject this sequence lasts 1-3 hours

Classroom, Computer Lab, Physics Lab

www.lessonlams.org

This sequence can be used by a teacher in order to provoke students to participate in order to built their knowledgement.

Run time: 1 διδακτική ώρα

Delivery Mode: Εργαστήριο Υπολογιστών

Resources: Σύνδεση internet

Outline of Activities: Ταξινόμηση πίνακα με την μέθοδο της επιλογής

Run time: 2 hours (home+class)

Delivery Mode:on line

Resources: vidos, web articles

Outline of Activities:noticeboard, resources, questions, forum, voting , assignment

Keywords: template, blended learning, lab rotation, πρότυπο, μεικτή μάθηση, ανακαλυπτική μάθηση

Run time: 2 διδακτικές ώρες

Delivery Mode: Τάξη και εργαστήριο Πληροφορικής

Resources: Δεν χρησιμοποιούνται πρόσθετοι πόροι...

Run time: Approximately 40 Minutes Long

Delivery Mode: Online only

Resources:

Outline of Activities: The students partake in various Italian language exercises, corresponding to the HSC Italian Continuers outcomes.

**As a sidenote there are english translations provided for each italian sentence in this...

Run time: min

Delivery Mode: Online, using LAMS. Links out to different sources.

Resources: Images, Text, videos, Q&A, MC, HSC questions.

Outline of Activities: Students have a quick test, moving onto reading information, moving onto group work, then testing and as...

Run time: Approx 40 mins

Delivery Mode: Online

Resources:

Outline of Activities: Students are taken through activities teaching them the skill of source analysis through the subject topic of Ancient Egyptian society

Run time: 40 mins

Delivery Mode: Online

Resources:

Outline of Activities: Students are taken through how to use HTML in a learning technology of LAMS

Run time: About 40 mins in class and rest can be complete after class

Delivery Mode: In class, and the assignment should be down after class

Resources: No extra files needed

Outline of Activities:
(1) Show learning objectives.
(2) Learn friction in the daily scene.
(3) Discuss about kinetic friction.
(4) Recall the knowledge before.
(5) Explore...

Run time: 35 - 45 minutes

Delivery Mode: Online
Resources:

Outline of Activities: Students are introduced to cells at a Stage 4 level

Run time: Approx. 40 minutes

Delivery Mode:

Resources:

Outline of Activities: Students are introduced to food webs through mind maps, creating their own, images, videos, discussions and are assessed throughout via multiple choice, matching and short answer questions.

Run time: 30-40 minutes
Delivery Mode: With a computer or laptop in class.

Resources: No extra files required.

Outline of Activities: They will be imparted with foreknowldege for the biology topic on epidemiology and the relationship between the cause and effect of lung cancer assisted by text and video. Group discussion has been included to spark ideas...

Keywords: Προστασία Λογισμικού, Ιός, Αντίγραφα ασφαλείας, Τρόποι αντιμετώπισης ιών

Run time: 2-3 διδακτικές ώρες

Delivery Mode: Τάξη, σπίτι, εργαστήριο, οπουδήποτε

Resources: Youtube

Outline of Activities: Ερωτήσεις/Απαντήσεις, Σωστό/Λάθος, Βίντεο

Run time: 1 - 2 ώρες

Delivery Mode: Στο σχολικό εργαστήριο

Resources: Το βιβλίο Πληροφορικής Α,Β,Γ Γυμνασίου, Διαδίκτυο

Outline of Activities: Την κατανόηση των όρων: Πρόβλημα, Αλγόριθμος

Keywords: Οικονομικοί φιλόσοφοι, Αρχές οικονομικής θεωρίας

Run time: 2 διδακτικές ώρες

Delivery Mode: Στην τάξη και στο σπίτι

Resources: Διαδίκτυο

Outline of Activities:
Σκοπός αυτής της ακολουθίας είναι να γνωρίσουν οι μαθητές μερικά στοιχεία από το έργο των κλασικών οικονομικών φιλοσόφων.

Run time: 2 διδακτικές ώρες

Delivery Mode: Στην τάξη

Resources: Δεν απαιτούνται επιπλέον πόροι.

Outline of Activities: Σκοπός της ακολουθίας είναι να μπορει ο μαθητής:
•...

Run time: 2-3 ώρες

Delivery Mode: 1 ώρα μελέτη υλικού στο σπίτι και 2-3ώρες στο εργαστήριο Πληροφορικής

Resources: Σχολικό διαδραστικό βιβλίο,χάρτες, εικόνες

Outline of Activities:
Διδακτικοί στόχοι
Αναμένεται οι μαθητές:
1)να κατανοήσουν το περιεχόμενο που έχει εδώ ο όρος ανακαλύψεις και τα αίτια που οδήγησαν σε αυτές.
2)να...

Run time: 1 ώρα

Delivery Mode: σπιτι,

Resources: διαδίκτυο σχολ.βιβλίο

Outline of Activities: με αυτή την ακολουθία θα είστε σε θέση να κάνετε μια εμπεριστατωμένη επανάληψη λιγο πριν τις πανελλαδικές εξετάσεις

Run time:2 διακτικές ώρες

Delivery Mode:Στο σχολείο και στο σπίτι.

Resources:Δεν απαιτείται

Outline of Activities:Η ακολουθία αυτή απευθύνεται σε μαθητές της Γ΄Τάξης Γυμνασίου.Σκοπό έχει οι μαθητές να εμβαθύνουν στον Ορθόδοξο μοναχισμό.

Keywords: Wordpress, CMS

Run time: 1hour

Delivery Mode: Σπίτι

Resources: απαιτείται να έχετε εγκατεστημένο το XAMPP.

Outline of Activities: Η ακολουθία περιλαμβάνει αρκετές δραστηριότητες εκμάθησης των CMS εργαλείων καθώς και του WordPress. Για την κατανόηση της συγκεκριμένης ακολουθίας...

Run time: 1-2 ώρες

Delivery Mode: Στην τάξη

Resources: Δεν απαιτείται επιπλέον υλικό

Outline of Activities:

Μετά το τέλος της ακολουθίας οι μαθητές πρέπει να είναι ικανοί να αντιληφθούν το ρόλο που καλείται να παίξει η γλώσσα στην προάσπιση των ανθρωπίνων δικαιωμάτων.

Run time: 10 λεπτά

Delivery Mode: στην τάξη και on line

Resources:ΝΑΙ/http://lamscommunity.org/lamscentral/sequence?seq_id=2108881

Outline of Activities:να κατανοήσουν τον νόμο της ζήτησης και την συμπεριφορά του καταναλωτή
Author view:

Run time: 2 ώρες

Delivery Mode: on-line

Resources:

Outline of Activities: Να κατανοήσουν την έννοια της ενέργειας και πως συνδέεται με την έννοια του έργου μέσα από μια σειρά δραστηριοτήτων.

Keywords: Άλγεβρα Α΄Λυκείου, Ρίζες, Ταυτότητες, Απόλυτες τιμές.

Run time: 40 min

Delivery Mode: στην τάξη

Resources:

Outline of Activities:

Run time: 1 διδακτική ώρα

Delivery Mode: στην τάξη (Α΄γυμνασίου)

Resources: δεν χρειάζονται, μόνο τα όργανα από το μουσικό εργαστήρι

Outline of Activities: παραλλαγή μαθήματος από το πειραματικό σχολείο πανεπιστημίου μακεδονίας

Run time: 45 min μια διδακτική ώρα

Delivery Mode: Στην τάξη - In class

Resources: Δεν υπάρχουν βοηθητικά αρχεία

Outline of Activities: -

Outcomes: -

Run time: 1 ώρα

Delivery Mode: Στην τάξη, στο σπίτι

Resources: Δε χρειάζεται περαιτέρω αρχεία

Outline of Activities: Για την κατανόηση τόσο των μερών του υπολογιστή , όσο και την βαθύτερη εμπέδωση των συνδέσεων μεταξύ τους με απώτερο σκοπό την καλύτερη και ευκολότερη χρήση του.

Run time: 2 hours

Delivery Mode: Internet

Resources: Internet

Outline of Activities: Previous Knowledge, Presentation, Collaborative work, Team Work Evaluation, Problem Solution (Answer)

Keywords: πληροφορική, αντικειμενοστρεφής, αντικειμενοστραφής, προγραμματισμός,...

Run time: 40΄

Delivery Mode: Στην τάξη αλλά και από το σπίτι

Resources: Internet, σχολικό βιβλίο

Outline of Activities: Να γνωρίσουν τη χριστιανική τέχνη, να αναγνωρίζουν τα έργα της κ.α.

Run time: 135 min

Delivery Mode: Browser / Class

Resources: Computer / Internet Access

Outline of Activities: Multimedia Application Development and Evaluation

Run time: 40min

Delivery Mode: Online

Resources:

Outline of Activities: role play debate of whether Australia should open a new coal mine

Run time: 1 hour

Delivery Mode: in class or online

Resources: no extra files required, Η αρχική ακολουθία που με ενέπνευσε ήταν "Είδη_Προγραμματισμού" του Kostas Pefanis
Αρχική ακολουθία:  http://lamscommunity.org/lamscentral/sequence?seq_id=1527156


Outline of Activities:  Η ακολουθία αυτή, δημιουργήθηκε για να βοηθήσει...

Run time:ΒΒΒΒΒΒΒ  ΒΒΒΒΒΒΒ ΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒ ΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒ ΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒ ΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒ

Delivery Mode: ΞΞΞΞΞΞΞΞΞ ΞΞΞΞΞΞΞΞΞΞ ΞΞΞΞΞΞΞΞΞΞΞΞΞΞ ΞΞΞΞΞΞΞΞΞΞΞΞΞΞΞΞ ΞΞΞΞΞΞΞΞΞΞΞ ΞΞΞΞΞΞΞΞΞΞΞΞΞΞΞΞΞΞΞ

Resources:ΝΝΝΝΝΝΝΝΝΝΝΝ ΝΝΝΝΝΝΝΝΝ ΝΝΝΝΝΝΝΝΝΝΝΝ ΝΝΝΝΝΝΝΝΝΝΝ ΝΝΝΝΝΝΝΝΝΝΝΝ ΝΝΝΝΝΝΝΝΝΝΝΝΝΝΝ ΝΝΝΝΝΝΝΝΝΝΝΝΝ

Outline of Activities:ΕΕΕΕΕΕΕΕΕ ΕΕΕΕΕΕΕΕ ΕΕΕΕΕΕΕΕΕΕ...

Run time: 2 διδακτικές ώρες

Delivery Mode: τάξη και σπίτι

Resources:

Outline of Activities: Γνωριμία με τις ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ της ΓΛΩΣΣΑΣ, για το μάθημα Ανάπτυξη εφαρμογών σε προγραμματιστικό περιβάλλον της Γ' Λυκείου

Run time: μια διδακτική ώρα, περίπου 45 λεπτά

Delivery Mode: στην τάξη αλλά μπορεί να λειτουργήσει και σαν ανάστροφη τάξη (flipped class)

Resources: NyquistDemo Java applet

Outline of Activities: Σκοπός του μαθήματος έιναι να κατανοήσουν οι μαθητές τη διαδικασία της δειγματοληψίας και...

Run time: 2 ώρες

Delivery Mode: Τάξη

Resources: Adobe Flash

Outline of Activities: Οι μαθητές έχουν ως στόχο να ανταποκριθούν σε ερωτήσεις κλειστού τ΄θπου

Run time: 20 λεπτά

Delivery Mode: στην τάξη και on line

Resources:δεν απαιτούνται.

Outline of Activities: Με τη συγκεκριμένη ακολουθία επιθυμούμε ο μαθητής να γνωρίσει το νόμο της ζήτησης και να μπορεί να τον χρησιμοποιήσει κατασκευάζοντας και τις αντίστοιχες καμπύλες...

Run time:

Delivery Mode:

Resources:

Outline of Activities:

Keywords: κύκλωμα σε σειρά, λαμπτήρες σε σειρά

Run time: 45 λεπτά

Delivery Mode: στην τάξη

Resources: προσομοίωση του phet.colorado...

Run time: 2 ώρες

Delivery Mode: εργασία στο σπίτι

Resources: καμία εξωτερική πηγή

Outline of Activities: Επανάληψη στο μάθημα της Ιστορίας Α΄Γυμνασίου - ενότητα Εποχή του Χαλκού

Run time:30 λεπτά

Delivery Mode:στην τάξη και online

Resources: ναι

Outline of Activities:να επαναλάβουν βασικές έννοιες του κεφαλαίου

Run time: 45min

Delivery Mode: στην τάξη και στο εργαστήριο

Resources: βοήθημα στοιχείων μηχανών

Outline of Activities: ActivitiesActivitiesActivitiesActivitiesActivities
ActivitiesActivitiesActivitiesActivitiesActivitiesActivities

Run time: Στην τάξη

Delivery Mode:  Όχι επιλπέον

Resources: όχι

Outline of Activities: Μετά το τέλος της δραστηριότητας αυτής πρέπει οι μαθητές να είναι σε θέση να:
1.Διατυπώνουν το νόμο του Ohm (Ωμ).

Βασισμένη στο Νόμος του Ωμ.

Run time: 45 minutes max.

Delivery Mode: at home

Resources: all included (internet connection necessary)

Outline of Activities: Introduction to EU history and learn member states basic info

Run time: 1-2 h

Delivery mode: in class, groupwork

Resources: pen and paper

Outline of Activities:

Run time: 90'

Delivery Mode: Στην τάξη και στο σπίτι

Resources: βιβλίο: K. ΑΡΒΑΝΙΤΗΣ Γ. ΚΟΛΥΒΑΣ Σ. ΘΥΤΣΙΟΣ "ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΔΙΚΤΥΩΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ", και ιστοσελίδα: http://www.slideshare.net/ssuser9218dc/tde-kef1-15286240

Outline of...

Run time: 90'

Delivery Mode: Στην τάξη - In class

Resources: Σχολικό βιβλίο, Αίσωπος, εκπαιδευτική τηλεόραση

Outline of Activities: Ερωτήσεις επανάληψης ανώνυμες, υποβολή αρχείων, ερωτήσεις κλειστού τύπου για αξιολόγηση


ΑΠΕΥΘΥΝΕΤΑΙ:
Το σενάριο απευθύνεται σε μαθητές της Α τάξης του...

Audience: Μαθητές της Α' Λυκείου

Run time: Περίπου 3 ώρες

Outline of Activities:Η ακολουθία στηρίχτηκε στην ακολουθία του Dimou Prapa "ΕΡΓΟ-ΕΝΕΡΓΕΙΑ Β΄ ΓΥΜΝ. ΚΑΙ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ" και ουσιαστικά έχουν προστεθεί κάποια video
Πιο συγκεκριμένα προκειται για μια ακολουθία απο δραστηριότητες που με την μελέτη  και την επεξεργασία...

Run time: 30 λεπτά

Delivery Mode: στη σχολική τάξη αλλά και ως εξωσχολική δραστηριότητα

Resources: δεν απαιτείται επιπλέον υλικό

Outline of Activities:
σκοποί
μετά το τέλος του μαθήματος οι μαθητές θα πρέπει να είναι σε θέση  :
- να γνωρίζουν τη σχέση της διατροφής με την παχυσαρκία και την απίσχναση
- να αναφέρουν τους ορισμούς...

Run time: Δύο διδακτικές ώρες

Delivery Mode: Στην τάξη

Resources: Παρέχεται ό,τι χρειάζεται

Outline of Activities: Η ακολουθία αναφέρεται στα είδη πολιτεύματος, στη γενική κατηγοριοποίησή τους.
Εντάσσεται στο μάθημα της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής στην ΣΤ Τάξη.
Είναι διαθεματικό αλλά και διαπολιτισμικό καθώς όλο το μάθημα...

Keywords: : pH, όξινο, βασικό, ουδέτερο
Run time:

Delivery Mode: Στην τάξη ή στο σπίτι

Resources: Δεν απαιτούνται επιπλέον αρχεία

Outline of Activities: σκοπός της άσκησης να κατανοήσουν την έννοια του pH, και να κατατάσσουν τα διαλύματα σε...

Keywords: Σύγχρονα προγραμματιστικά περιβάλλοντα, Γλώσσες προγραμματισμού, Εργαλεία προγραμματισμού, Ολοκληρωμένο Περιβάλλον Ανάπτυξης, Εκπαιδευτικό Προγραμματιστικό Περιβάλλον

Run time: 1...

Run time: 10 min

Delivery Mode: in class

Resources: operation systems

Outline of Activities: operation systems

Run time: 10 λεπτά

Delivery Mode: Μέσα στην τάξη ή στο σπίτι

Resources: Δεν απαιτείται επιπλέον υλικό

Outline of Activities: Έλεγχος πρότερων γνώσεων

Run time: 10min

Delivery Mode: Στην τάξη και στο σπίτι

Resources: Δεν απαιτούνται άλλα αρχεία

Outline of Activities: Γρήγορο διαγνωστικό τεστ στην Α Λυκείου.
{Η ακολουθία αυτή είναι η πρώτη μου δοκιμή.}