Sequence: 4. Εισαγωγή στο LAMS 4η ΕΝΟΤΗΤΑ (Αυτομελέτη) Το LAMS στην τάξη - Διαφοροποιημένη διδασκαλία

Sequence Information

Sequence: 4. Εισαγωγή στο LAMS 4η ΕΝΟΤΗΤΑ (Αυτομελέτη) Το LAMS στην τάξη - Διαφοροποιημένη διδασκαλία
Preview | Download

Description:

Teach yourself LAMS | UNIT 4 How to Create a class with students and Add lesson (learning design)

LAMS allows teachers to arrange activities in a specific order, including:
- Linear Sequencing: Activities follow one after the other.
- Branching: The path learners take can depend on their responses or performance in previous activities.
- Parallel Activities: Multiple activities can occur simultaneously.

Learners can be organized into groups for collaborative activities.

Το LAMS επιτρέπει στους εκπαιδευτικούς να οργανώνουν τις δραστηριότητες σε μια συγκεκριμένη σειρά είτε και εκτός αυτής (υποστηρικτικές δραστηριότητες), συμπεριλαμβανομένων:

Γραμμική Ακολουθία: Οι δραστηριότητες ακολουθούν η μία την άλλη.
Διακλάδωση: Η πορεία που ακολουθούν οι εκπαιδευόμενοι μπορεί να εξαρτηθεί από τις απαντήσεις ή την απόδοσή τους σε προηγούμενες δραστηριότητες (διαφοροποιημένη διδασκαλία).
Παράλληλες Δραστηριότητες: Πολλές δραστηριότητες μπορούν να πραγματοποιηθούν ταυτόχρονα.
Προαιρετικές Δραστηριότητες: Ο εκπαιδευόμενος έχει τη δυνατότητα να επιλέξει έναν αριθμό δραστηριοτήτων που θα εκπονήσει από ένα σύνολο επιλογών που του δίνονται.

Οι εκπαιδευόμενοι μπορούν να οργανωθούν σε ομάδες για συνεργατικές δραστηριότητες.

Για την εκπόνηση των μαθημάτων πρέπει αρχικά να έχει προηγηθεί η δημιουργία τάξεων/τμημάτων και η προσθήκη εκπαιδυεόμενων/μαθητών σε αυτά.

Με την ολοκλήρωση του 4ου μαθήματος αυτο-μελέτης, ο μανθάνων θα είναι σε θέση να:

- δημιουργεί τάξεις - τμήματα στο LAMS του ΠΣΔ και να προσθέτει μαθητές σε αυτά
- αναθέτει μάθημα σε τμήμα μαθητών στο LAMS
- χρησιμοποιεί το LAMS στην τάξη με μαθητές
- χρησιμοποιεί το εργαλείο διακλάδωσης για διαφοροποιημένη διδασκαλίας

Στο πλαίσιο του σεμιναρίου Το LAMS στη Τάξη – Καινοτομία στην Πράξη: https://shorturl.at/9WUbA

Αναπτύξαμε και διαθέτουμε στην Ελληνική Κοινότητα του LAMS πέντε (5) ακολουθίες - μαθήματα αυτομελέτης για το LAMS με σκοπό την εκμάθηση του Learning Activity Management System (LAMS) για τη βελτίωση της ποιότητας της διδασκαλίας μας ενσωματώνοντας καινοτόμες διδακτικές πρακτικές, με το σχεδιασμό – υλοποίηση ανοικτών ψηφιακών μαθημάτων.

Σας προτείνουμε την πιλοτική εφαρμογή τους στην τάξη, και στη συνέχεια αφού τα αναπροσαρμόσετε – βελτιώστε να τα αναρτήσετε και εσείς εδώ στην κοινότητα μας διαμοιράζοντας τα με άδειες CC.

Keywords: LAMS, Επεξεργασία - Επέκταση - Προσαρμογή Μαθήματος στο LAMS

Για το περιεχόμενο των ακολουθιών αυτών έχουν συμβάλει σειρά συναδέλφων όπως οι

Αλεξανδροπούλου Αγγελική, Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Παν/μίου Πατρών (ΠΔΣΠΠ)
Βερρή Ανδρονίκη, 3ο Πειραματικό Γενικό Λύκειο Κομοτηνής
Διλάλου Ασπασία, 1ο Γυμνάσιο Αιγίου, Αχαΐας
Καλαϊτζής Χρήστος, ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.Λ. Κομοτηνής
Λαζαρόπουλος Σπυρίδων, 1ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Πύργου, Ηλείας
Μπακόπουλος Νικόλαος, Πρότυπο Γυμνάσιο Πάτρας
Παπαδάκης Σπυρίδων, Σύμβουλος Εκπαίδευσης (Σ.Ε.) Πληροφορικής (ΠΕ86) Αχαΐας
Παπαδοπούλου Λεμονιά, Πρότυπο ΕΠΑΛ Κρύας Βρύσης Πέλλας
Παπαθανασίου Λεωνίδας, 2ο ΕΠΑΛ Αγρινίου
Ρώσσιου Ελένη, Πειραματικό Σχολείο Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης
Τριανταφύλλου Χρήστος Σύμβουλος Εκπαίδευσης (Σ.Ε.) Πληροφορικής (ΠΕ86) [Έδρα: ΔΔΕ Σερρών]
Τσακαλογιάννη Γεωργία (Ζέττα), 24ο Δημοτικό Σχολείο Πάτρας
Φακιολάκης Γιώργος, Γυμνάσιο Μεταμόρφωσης-Ηρακλείου Αττικής

Run time: 2 ώρες

Delivery Mode: Online

==================================================
ΣΕΙΡΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΑΥΤΟΜΕΛΕΤΗΣ 'Εισαγωγή στο LAMS΄
Teach yourself LAMS in Greek [5 Units]
-----------------------------------------------
1η ΕΝΟΤΗΤΑ: Εισαγωγή στο LAMS https://shorturl.at/oseJQ
2η ΕΝΟΤΗΤΑ: Συγγραφή μαθήματος https://shorturl.at/olL7g
3η ΕΝΟΤΗΤΑ: Εποπτεία μαθήματος https://shorturl.at/KJ8Ia
4η ΕΝΟΤΗΤΑ: Το LAMS στην τάξη https://shorturl.at/CXsCp
5η ΕΝΟΤΗΤΑ: Ανάρτηση στη Διεθνή Κοινότητα του LAMS https://shorturl.at/645Dq
====================================================

Resources:

Outline of Activities:
Author view:

Audience: Middle school Further education Adult education Elementary High school College - University

Subjects: Computer sciences

Language: Greek

LAMS Version: 4.8

License: Attribution-Noncommercial-ShareAlike

Support Files: No files

Sharing with: Everyone in Public

Status: Active

Average Rating: Not rated yet!

Number of downloads: 3 times

Number of previews: 5 times

Authored By: Spyros Papadakis

Date: 14 April 2025 11:39 AM

User Comments on 4. Εισαγωγή στο LAMS 4η ΕΝΟΤΗΤΑ (Αυτομελέτη) Το LAMS στην τάξη - Διαφοροποιημένη διδασκαλία sequence
Add comments to 4. Εισαγωγή στο LAMS 4η ΕΝΟΤΗΤΑ (Αυτομελέτη) Το LAMS στην τάξη - Διαφοροποιημένη διδασκαλία sequence

Sequence Information
Sequence:	4. Εισαγωγή στο LAMS 4η ΕΝΟΤΗΤΑ (Αυτομελέτη) Το LAMS στην τάξη - Διαφοροποιημένη διδασκαλία Preview \| Download
Description:	Teach yourself LAMS \| UNIT 4 How to Create a class with students and Add lesson (learning design) LAMS allows teachers to arrange activities in a specific order, including: - Linear Sequencing: Activities follow one after the other. - Branching: The path learners take can depend on their responses or performance in previous activities. - Parallel Activities: Multiple activities can occur simultaneously. Learners can be organized into groups for collaborative activities. Το LAMS επιτρέπει στους εκπαιδευτικούς να οργανώνουν τις δραστηριότητες σε μια συγκεκριμένη σειρά είτε και εκτός αυτής (υποστηρικτικές δραστηριότητες), συμπεριλαμβανομένων: Γραμμική Ακολουθία: Οι δραστηριότητες ακολουθούν η μία την άλλη. Διακλάδωση: Η πορεία που ακολουθούν οι εκπαιδευόμενοι μπορεί να εξαρτηθεί από τις απαντήσεις ή την απόδοσή τους σε προηγούμενες δραστηριότητες (διαφοροποιημένη διδασκαλία). Παράλληλες Δραστηριότητες: Πολλές δραστηριότητες μπορούν να πραγματοποιηθούν ταυτόχρονα. Προαιρετικές Δραστηριότητες: Ο εκπαιδευόμενος έχει τη δυνατότητα να επιλέξει έναν αριθμό δραστηριοτήτων που θα εκπονήσει από ένα σύνολο επιλογών που του δίνονται. Οι εκπαιδευόμενοι μπορούν να οργανωθούν σε ομάδες για συνεργατικές δραστηριότητες. Για την εκπόνηση των μαθημάτων πρέπει αρχικά να έχει προηγηθεί η δημιουργία τάξεων/τμημάτων και η προσθήκη εκπαιδυεόμενων/μαθητών σε αυτά. Με την ολοκλήρωση του 4ου μαθήματος αυτο-μελέτης, ο μανθάνων θα είναι σε θέση να: - δημιουργεί τάξεις - τμήματα στο LAMS του ΠΣΔ και να προσθέτει μαθητές σε αυτά - αναθέτει μάθημα σε τμήμα μαθητών στο LAMS - χρησιμοποιεί το LAMS στην τάξη με μαθητές - χρησιμοποιεί το εργαλείο διακλάδωσης για διαφοροποιημένη διδασκαλίας Στο πλαίσιο του σεμιναρίου Το LAMS στη Τάξη – Καινοτομία στην Πράξη: https://shorturl.at/9WUbA Αναπτύξαμε και διαθέτουμε στην Ελληνική Κοινότητα του LAMS πέντε (5) ακολουθίες - μαθήματα αυτομελέτης για το LAMS με σκοπό την εκμάθηση του Learning Activity Management System (LAMS) για τη βελτίωση της ποιότητας της διδασκαλίας μας ενσωματώνοντας καινοτόμες διδακτικές πρακτικές, με το σχεδιασμό – υλοποίηση ανοικτών ψηφιακών μαθημάτων. Σας προτείνουμε την πιλοτική εφαρμογή τους στην τάξη, και στη συνέχεια αφού τα αναπροσαρμόσετε – βελτιώστε να τα αναρτήσετε και εσείς εδώ στην κοινότητα μας διαμοιράζοντας τα με άδειες CC. Keywords: LAMS, Επεξεργασία - Επέκταση - Προσαρμογή Μαθήματος στο LAMS Για το περιεχόμενο των ακολουθιών αυτών έχουν συμβάλει σειρά συναδέλφων όπως οι Αλεξανδροπούλου Αγγελική, Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Παν/μίου Πατρών (ΠΔΣΠΠ) Βερρή Ανδρονίκη, 3ο Πειραματικό Γενικό Λύκειο Κομοτηνής Διλάλου Ασπασία, 1ο Γυμνάσιο Αιγίου, Αχαΐας Καλαϊτζής Χρήστος, ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.Λ. Κομοτηνής Λαζαρόπουλος Σπυρίδων, 1ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Πύργου, Ηλείας Μπακόπουλος Νικόλαος, Πρότυπο Γυμνάσιο Πάτρας Παπαδάκης Σπυρίδων, Σύμβουλος Εκπαίδευσης (Σ.Ε.) Πληροφορικής (ΠΕ86) Αχαΐας Παπαδοπούλου Λεμονιά, Πρότυπο ΕΠΑΛ Κρύας Βρύσης Πέλλας Παπαθανασίου Λεωνίδας, 2ο ΕΠΑΛ Αγρινίου Ρώσσιου Ελένη, Πειραματικό Σχολείο Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης Τριανταφύλλου Χρήστος Σύμβουλος Εκπαίδευσης (Σ.Ε.) Πληροφορικής (ΠΕ86) [Έδρα: ΔΔΕ Σερρών] Τσακαλογιάννη Γεωργία (Ζέττα), 24ο Δημοτικό Σχολείο Πάτρας Φακιολάκης Γιώργος, Γυμνάσιο Μεταμόρφωσης-Ηρακλείου Αττικής Run time: 2 ώρες Delivery Mode: Online ================================================== ΣΕΙΡΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΑΥΤΟΜΕΛΕΤΗΣ 'Εισαγωγή στο LAMS΄ Teach yourself LAMS in Greek [5 Units] ----------------------------------------------- 1η ΕΝΟΤΗΤΑ: Εισαγωγή στο LAMS https://shorturl.at/oseJQ 2η ΕΝΟΤΗΤΑ: Συγγραφή μαθήματος https://shorturl.at/olL7g 3η ΕΝΟΤΗΤΑ: Εποπτεία μαθήματος https://shorturl.at/KJ8Ia 4η ΕΝΟΤΗΤΑ: Το LAMS στην τάξη https://shorturl.at/CXsCp 5η ΕΝΟΤΗΤΑ: Ανάρτηση στη Διεθνή Κοινότητα του LAMS https://shorturl.at/645Dq ==================================================== Resources: Outline of Activities:
Author view:
Audience:	Middle school Further education Adult education Elementary High school College - University
Subjects:	Computer sciences
Language:	Greek
LAMS Version:	4.8
License:	Attribution-Noncommercial-ShareAlike
Support Files:	No files
Sharing with:	Everyone in Public
Status:	Active
Average Rating:	Not rated yet!
Number of downloads:	3 times
Number of previews:	5 times
Authored By:	Spyros Papadakis
Date:	14 April 2025 11:39 AM
User Comments on 4. Εισαγωγή στο LAMS 4η ΕΝΟΤΗΤΑ (Αυτομελέτη) Το LAMS στην τάξη - Διαφοροποιημένη διδασκαλία sequence Add comments to 4. Εισαγωγή στο LAMS 4η ΕΝΟΤΗΤΑ (Αυτομελέτη) Το LAMS στην τάξη - Διαφοροποιημένη διδασκαλία sequence