Sequence: Α'-Β' Γυμνασίου - Δυαδικοί αριθμοί V4
Sequence Information Sequence: Α'-Β' Γυμνασίου - Δυαδικοί αριθμοί V4 Description: Run time: 90 λεπτά - 2 συνεχόμενες διδακτικές ώρες
Delivery Mode: In class - μέσα στην τάξη. Πρόσθετο υλικό για το σπίτι
Resources: Δεν χρειάζονται extra αρχεία
Outline of Activities:
1. Κατανόηση Βασικών Εννοιών
Αναγνωρίζουν και ορίζουν την έννοια του Bit ως τη βασική μονάδα πληροφορίας στον υπολογιστή (0 ή 1).
Αναγνωρίζουν και ορίζουν την έννοια του Byte ως μια ομάδα 8 Bit (8-bit sequence) και να κατανοούν τη σημασία του.
Κατανοούν τη βασική διαφορά μεταξύ του δεκαδικού (βάση 10) και του δυαδικού (βάση 2) συστήματος αρίθμησης.
Εξηγούν γιατί οι υπολογιστές χρησιμοποιούν το δυαδικό σύστημα (on/off, ηλεκτρικό ρεύμα).2. Μετατροπές Αριθμών
Μετατρέπουν έναν δυαδικό αριθμό (έως 8 bit) στον αντίστοιχο δεκαδικό αριθμό, χρησιμοποιώντας τη μέθοδο των δυνάμεων του 2.
Μετατρέπουν έναν δεκαδικό αριθμό (έως 255) στον αντίστοιχο δυαδικό αριθμό (έως 8 bit), χρησιμοποιώντας τη μέθοδο των διαδοχικών διαιρέσεων με το 2.3. Εφαρμογή και Σύνδεση με τον Πραγματικό Κόσμο
Συνδέουν την έννοια του δυαδικού συστήματος με τις μονάδες μέτρησης αποθηκευτικού χώρου (KB, MB, GB, TB) και να κατανοούν τη σχέση τους με το Byte.
Εκτιμούν πώς το δυαδικό σύστημα επιτρέπει στον υπολογιστή να αποθηκεύει και να επεξεργάζεται δεδομένα (αριθμούς, κείμενο, εικόνες).Author view:
Audience: Elementary Subjects: Computer sciences Language: Greek LAMS Version: 5.0 License: Attribution-Noncommercial-ShareAlike
Support Files: No files Sharing with: Everyone in Public Status: Active Average Rating: Not rated yet! Number of downloads: 1 times Number of previews: 1 times Authored By: Konstantinos Malliaridis
Date: 11 December 2025 11:28 AM User Comments on Α'-Β' Γυμνασίου - Δυαδικοί αριθμοί V4 sequence