 
  
    
Sequence Information Sequence: Το Εσωτερικό του Υπολογιστή (Γυμνάσιο) Description: 
(α) το μοντέλο της ανεστραμμένης τάξης (δύο φάσεις ΠΡΙΝ την ΤΑΞΗ και ΜΕΣΑ στην ΤΑΞΗ),
(β) στοιχεία διαμορφωτικής αξιολόγησης (π.χ αξιολόγηση υλικού από μαθητές, ρουμπρίκες αξιολόγησης, χρήση του μοντέλου KWL (Know-Want-Learn ή ΞΕΡΩ-ΘΕΛΩ-ΕΜΑΘΑ) κλπ)
(γ) στοιχεία διαφοροποιημένης διδασκαλίας (π.χ διαφοροποίηση υλικού, διαφοροποίηση διαδικασίας κλπ)ΠΡΟΣΟΧΗ
+ η εργασία σχεδιάστηκε για χρήση κατά τη διάρκεια της τηλεκπαίδευσης (Απρίλιος 2021)
+ τα αρχεία εργασίας είναι κοινόχρηστα έγγραφα google sheets και google slides ("μισοψημένα" αρχεία εργασίας)
+ για να χρησιμοποιηθεί η ακολουθία με μαθητές πρέπει τα αρχεία αυτά να αρχικοποιηθούν (βλ. Υποστηρικτικές Δραστηριότητες)
+ προτείνεται η τροποποίηση της ακολουθίας και η προσαρμογή της για διδασκαλία στο εργαστήριο πληροφορικής με χρήση ανεστραμμένης τάξης20ο Γυμνάσιο Πάτρας
Χριστακούδης Ξ. Χρήστος
christak@sch.grKeywords: Γυμνάσιο, hardware, υλικό, εσωτερικό του υπολογιστή, ψηφιακός κόσμος, παρουσιάσεις, υπολογιστικά φύλλα, εργασία σε ομάδες
Run time: 2 ώρες
Delivery Mode: ανεστραμμένη τάξη (flipped classroom)
Resources:
Outline of Activities:
Author view: 
Audience: Middle school Subjects: Computer sciences Language: Greek LAMS Version: 3.1 License: Attribution-Noncommercial-ShareAlike
Support Files: No files Sharing with: Everyone in Public Status: Active Average Rating: (5). Based on 4 reviews. Number of downloads: 31 times Number of previews: 149 times Authored By: Χρήστος Χριστακούδης
Date: 20 April 2021 10:41 AM User Comments on Το Εσωτερικό του Υπολογιστή (Γυμνάσιο) sequence 
Σχόλιο
Εξαιρετική Ακολουθία!Σχόλιο
Πολύ καλή δουλειά! Ολοκληρωμένο βίντεο και απλά ερωτήματα .ΣΧΟΛΙΑΣΜΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
Καλή παρουσίαση! Τα βασικά εξαρτήματα του υπολογιστή περιγράφονται με σαφήνεια.Με λίγες αλλαγές τρέχει και σε σχολικο εργαστήριο.
Πολύ καλή εργασία. Με λίγες αλλαγες προσαρμογές μπορεί να τρέξει άνετα και σε σχολικό εργαστήριο.Πληροφορική Γυμνασίου
Πολύ καλή εργασία! Πλήρης κάλυψη του σκοπού και των στόχων του μαθήματος.