Sequence: Εργονομία (Ergonomics) - Πληροφορική Α Γυμνασίου (ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ) v.3

Sequence Information
Sequence: Εργονομία (Ergonomics) - Πληροφορική Α Γυμνασίου (ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ) v.3
Description:
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΕΦ 3 - Εργονομία
Δρ. Σ. Παπαδάκης

Το μάθημα αυτό έχει σχεδιαστεί για την υποστήριξη του μαθήματος της Πληροφορικής στην Α' Γυμνασίου μέσα στο Εργαστήριο αλλά και έξω από αυτό για επανάληψη - εξάσκηση του μαθήματος από τους μαθητές στο σπίτι. Αξιοποιεί την τεχνική συνεργατικής μάθησης TIPS (Think-Pair-Share / Σκέψου-Συνεργάσου-Μοιράσου (Lyman, 1981).

Ergonomics is the scientific discipline concerned with the understanding of interactions among humans and other elements of a system, and the profession that applies theory, principles, data and methods to design in order to optimize human well-being and overall system performance(International Ergonomics Association)


Keywords:Ergonomics, Computer Science, Informatics, TIPS (Think-Pair-Share / Σκέψου-Συνεργάσου-Μοιράσου), Collaboration

Subject: Ergonomics, Eργονομία

Audience: Κ-12, Adults, Α Γυμνασίου

Run time: 1 ώρα (60')

Delivery Mode: Blended Learning - Lab

Resources: Ψηφιακό Σχολείο (ΥΠΔΒΜΘ)κ.α.

Outline of Activities:

Οι μαθητές σκέφτονται πάνω σε ένα ερώτημα που τους έχει τεθεί, συζητούν το θέμα με ένα συμμαθητή τους και στη συνέχεια μοιράζονται την κοινή άποψη που διαμόρφωσαν με όλους τους συμμαθητές τους στην τάξη δημιουργώντας ένα wiki για το θέμα (εργονομία) που συζητούν.

Author view:

Audience: Middle school
Subjects: Computer sciences
Language: Greek
LAMS Version: 4.0
License: Attribution-Noncommercial-ShareAlike
Support Files: No files
Sharing with: Everyone in Public
Status: Active
Average Rating: 5.0 stars (4.75). Based on 4 reviews.
Number of downloads: 57 times
Number of previews: 78 times
Authored By:   Spyros Papadakis
Date: 27 February 2021 07:31 AM
User Comments on Εργονομία (Ergonomics) - Πληροφορική Α Γυμνασίου (ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ) v.3 sequence

    1η Ενότητα_LAMS

    Η εκπαιδευτική ακολουθία μετατρέπεται από μία απλή ροή πληροφοριών σε μία δυναμική και συμμετοχική διαδικασία, στην οποία οι μαθητές δεν είναι απλώς δέκτες, αλλά δημιουργοί της γνώσης τους.
    Σοφία Μπαδήμα on October 08, 2025 01:04 AM (view details)

    Η ακολουθία LAMS για την εργονομία

    Πλήρης και πολύ στοχευμένη ακολουθία για την εργονομία.
    Konstantina Stoumpou on October 08, 2025 10:21 AM (view details)

    1η Ενότητα_LAMS

    Ενδιαφέρουσα υλοποίηση μέσω του LAMS
    Lazaros Fengaridis on October 08, 2025 01:41 PM (view details)

    2ο Σεμινάριο LAMS

    Πολύ χρήσιμη και υλοποιήσιμη ακολουθία για τη διδασκαλία της εργονομικής χρήσης του Η/Υ. Με ευχάριστο και ομαδικό τρόπο.
    pol Anagnostakis on October 10, 2025 11:51 AM (view details)

    1η Ενότητα_LAMS

    Η ακολουθία είναι πλήρης ως προς το περιεχόμενο, διαδραστική και συμμετοχική!
    Georgia Sakellaropoulou on October 12, 2025 02:15 AM (view details)

    My first comment

    This is my first comment in LAMS Community!!
    Alex M on October 12, 2025 04:45 AM (view details)

    Σχόλιο

    Πολύ ωραία προσέγγιση του θέματος.  Οι μαθητές έχουν ενεργό ρόλο στο μάθημα!!!
    Kiki Kosmidou on October 12, 2025 09:01 AM (view details)

    Σχόλιο

    Πολύ χρήσιμη ακολουθία για τη διδασκαλία της εργονομικής χρήσης του Η/Υ.
    Christos Chrysanthos Nikolaidis on October 13, 2025 09:55 AM (view details)
.LRN Home