Sequence: Deutsch als Fremdsprache - 1. Stunde

Sequence Information
Sequence: Deutsch als Fremdsprache - 1. Stunde
Description:
Keywords: Γερμανικά, Αρχάριοι, Γνωριμία

Run time: 45 λεπτά [τμήμα εξ αποστάσεως εκπαίδευσης]

Delivery Mode: εξ αποστάσεως

Resources: Χρησιμοποιήθηκαν οι πόροι https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%9C%CF%8C%CE%BD%CE%B1%CF%87%CE%BF,
http://www.ethnos.gr/europi/arthro/monaxo_i_athina_tou_izar-54618952/, http://www.travelstyle.gr/portal/gr/destination_articles.php?dest_id=280&id=2673
Outline of Activities: Αρχικά ζητείται από τους μαθητές να αναζητήσουν σε συγκεκριμένες πηγές πληροφορίες για το Μόναχο, την τρίτη μεγαλύτερη πόλη της Γερμανίας. Στη συνέχεια διαβάζουν πώς θα μπορούσαν να ρωτήσουν κάποιον στα γερμανικά για το όνομά του, τον τόπο κατοικίας του και την καταγωγή του, αλλά και πώς θα μπορούσαν οι ίδιοι να απαντήσουν σε αυτές τις ερωτήσεις. Τους δίνεται η ευκαιρία να γνωριστούν και να συνομιλήσουν στα γερμανικά με τους συμμαθητές τους και ως γραπτή εργασία να γράψουν ένα κείμενο στα γερμανικά, όπου συστήνονται.

Author view:

Audience: Middle school Elementary
Subjects: Language and Linguistics
Language: English
LAMS Version: 2.5.0.
License: Attribution-Noncommercial-ShareAlike
Support Files: No files
Sharing with: Everyone in Public
Status: Active
Average Rating: Not rated yet!
Number of downloads: 2 times
Number of previews: 15 times
Authored By:   Elli Chatzopoulou
Date: 29 March 2016 04:24 PM
User Comments on Deutsch als Fremdsprache - 1. Stunde sequence

    Πολύ ζωντανή ακολουθία!

    Μπράβο! Η ακολουθία είναι πολύ ζωντανή, με τα δυο παιδιά να σε οδηγούν βήμα βήμα στις δραστηριότητες. Μου άρεσαν οι ζωγραφιές. Οι οδηγίες είναι σύντομες και σαφείς. Μόνο οι πηγές για το Μόναχο είναι μάλλον η μία αντιγραφή της άλλης. Μήπως να έδινες κάποια άλλη πηγή;
    Anna Panagiotaki on March 31, 2016 08:41 AM (view details)

    Πηγές για το Μόναχο

    Έχεις δίκαιο, Άννα μου, θα έπρεπε να ψάξω λίγο πιο εμπεριστατωμένα! Ευχαριστώ για τα καλά σου λόγια
    Elli Chatzopoulou on March 31, 2016 11:53 AM (view details)

    Ελκυστικό

    Βρίσκω ιδιαίτερα ελκυστική για τους μαθητές την ακολουθία σου, θα συμφωνήσω και για τις πηγές